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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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3
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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0
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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0
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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0
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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3
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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0
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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0
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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0
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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2
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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2
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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3
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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3
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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0
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INDICADOR 4: Participación de Expertos del Sector en el Diseño Curricular
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Porcentaje de programas técnicos cuyo diseño curricular ha contado con la participación formal de representantes del sector productivo (ej. en comités consultivos, mesas de trabajo, talleres).
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0
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