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27 Se han realizado acciones recientes de mantenimiento preventivo o correctivo.
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28 El personal responsable realiza seguimiento al estado de los ambientes y reporta necesidades de reparación.
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29 Las carreras técnicas cuentan con equipos, herramientas e insumos específicos para su formación práctica.
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30 El equipamiento disponible responde a las exigencias actuales del perfil profesional o del mercado laboral.
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31 El equipamiento está en condiciones de uso y se utiliza regularmente.
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100 El CEA ha elaborado o actualizado un plan de dotación o reposición de equipamiento técnico.
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101 Existen registros de adquisiciones, mejoras o mantenimiento recientes.
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102 Se asignan recursos financieros o logísticos periódicamente para equipamiento técnico.
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103 EAN-El CEA cuenta con normas o reglamentación sobre el uso seguro y adecuado del equipamiento técnico.
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104 EAN-Los talleres/laboratorios cuentan con señalética visible y equipos de protección disponibles.
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105 Se han realizado actividades formativas o de orientación sobre seguridad técnica y salud ocupacional.
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106 El estado y uso del equipamiento técnico es evaluado periódicamente por el CEA.
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107 Los resultados de esa evaluación generan acciones o ajustes institucionales.
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108 El POA incluye acciones vinculadas a la mejora del equipamiento.
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109 El PSP, POA y Plan de Convivencia han sido elaborados con participación de docentes, estudiantes y actores comunitarios.
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110 EPD-Se cuenta con actas, firmas u otros medios que evidencian la participación.
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111 EPD-La planificación institucional incorpora propuestas emergentes del colectivo educativo.
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112 IET-El POA, PSP y Plan de Convivencia integran de manera explícita los enfoques de derechos, género, interculturalidad y Madre Tierra.
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113 Estos enfoques se traducen en actividades concretas dentro del POA u otros documentos.
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114 El equipo institucional tiene claridad sobre estos enfoques y cómo aplicarlos.
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