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40 ¿Ha participado en procesos de actualización Técnica y Tecnológica Específica propias de su especialidad técnica?
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41 ¿Si se ha actualizado en didáctica de su especialidad técnica, aplica nuevas estrategias educativas y/o recursos didácticos en el desarrollo de los módulos que usted regenta?
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41 ¿Si se ha actualizado en didáctica de su especialidad técnica, aplica nuevas estrategias educativas y/o recursos didácticos en el desarrollo de los módulos que usted regenta?
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41 ¿Si se ha actualizado en didáctica de su especialidad técnica, aplica nuevas estrategias educativas y/o recursos didácticos en el desarrollo de los módulos que usted regenta?
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42 Si ha participado en procesos de formación de tecnologías digitales y/o tecnologías emergentes aplicables a su especialidad técnica, incorpora los nuevos aprendizajes en el desarrollo de sus clases?
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42 Si ha participado en procesos de formación de tecnologías digitales y/o tecnologías emergentes aplicables a su especialidad técnica, incorpora los nuevos aprendizajes en el desarrollo de sus clases?
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42 Si ha participado en procesos de formación de tecnologías digitales y/o tecnologías emergentes aplicables a su especialidad técnica, incorpora los nuevos aprendizajes en el desarrollo de sus clases?
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43 Si ha participado en procesos de formación para el desarrollo de habilidades blandas ¿Qué tan integrado siente que está este conocimiento en su práctica docente?
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43 Si ha participado en procesos de formación para el desarrollo de habilidades blandas ¿Qué tan integrado siente que está este conocimiento en su práctica docente?
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43 Si ha participado en procesos de formación para el desarrollo de habilidades blandas ¿Qué tan integrado siente que está este conocimiento en su práctica docente?
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46 ¿Cuántos convenios formales (escritos) y vigentes tiene la carrera técnica con empresas u organizaciones del sector productivo para pasantías, prácticas laborales, proyectos conjuntos y/o de participación en redes o ecosistemas para el emprend
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46 ¿Cuántos convenios formales (escritos) y vigentes tiene la carrera técnica con empresas u organizaciones del sector productivo para pasantías, prácticas laborales, proyectos conjuntos y/o de participación en redes o ecosistemas para el emprend
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46 ¿Cuántos convenios formales (escritos) y vigentes tiene la carrera técnica con empresas u organizaciones del sector productivo para pasantías, prácticas laborales, proyectos conjuntos y/o de participación en redes o ecosistemas para el emprend
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47 ¿Se utilizan mecanismos de seguimiento a los convenios con sectores productivos para garantizar su continuidad y adaptaciones necesarias?
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47 ¿Se utilizan mecanismos de seguimiento a los convenios con sectores productivos para garantizar su continuidad y adaptaciones necesarias?
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47 ¿Se utilizan mecanismos de seguimiento a los convenios con sectores productivos para garantizar su continuidad y adaptaciones necesarias?
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48 ¿Qué impacto han tenido los convenios firmados con los sectores productivos en la formación técnica de los estudiantes?
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48 ¿Qué impacto han tenido los convenios firmados con los sectores productivos en la formación técnica de los estudiantes?
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48 ¿Qué impacto han tenido los convenios firmados con los sectores productivos en la formación técnica de los estudiantes?
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49 ¿Cuáles son los mecanismos de participación de los sectores productivos para la actualización curricular?
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