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INS-DOC-Documentos institucionales de formación técnica integran los enfoques de Más ...
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INS-DOC-Implementación efectiva de los documentos institucionales (PSP, POA, Pla Más ...
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INS-DOC-Evaluación y mejora continua basada en los documentos institucionales (P Más ...
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INS-ACC-La Dirección y las instancias de gestión del CEA garantizan la aplicació Más ...
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INS-ACC-El CEA promueve la admisión y permanencia de personas con discapacidad, Más ...
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INS-ACC-El equipo docente y técnico del CEA desarrolla e implementa adaptaciones Más ...
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INS-ACC-La Dirección, el equipo docente y las instancias de apoyo institucional Más ...
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INS-PRE-El CEA promueve actividades permanentes de sensibilización, reflexión e Más ...
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INS-PRE-La Dirección y las instancias de gestión garantizan la capacitación del Más ...
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INS-PRE-El CEA cuenta con protocolos institucionales o rutas de atención claras Más ...
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INS-PRE-La Dirección y las instancias del CEA realizan acciones sistemáticas de Más ...
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PED-CUR-Adaptación de los Planes de Estudio, mediante la incorporación de módulo Más ...
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PED-CUR-Implementación de los Planes de Estudio adaptados conforme las demandas Más ...
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PED-CUR-Desarrollo de las clases teóricas y prácticas en condiciones de infraest Más ...
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PED-CUR-Evaluación de la implementación de los módulos adaptados a las demandas Más ...
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PED-FOR-Facilitadores hombres y mujeres de especialidades técnicas participan en Más ...
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PED-FOR-Estrategias y/o recursos didácticos elaborados y aplicados por las y los Más ...
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PED-FOR-Percepción de los facilitadores sobre el impacto del desarrollo de los e Más ...
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PED-ACT-Facilitadores mujeres y hombres, de la carrera técnica, participan en pr Más ...
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PED-ACT-Percepción de los facilitadores sobre el impacto de los procesos de actu Más ...
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